Kathleen McElwaine avait 12 ans lorsque son père a demandé à son bon ami Jay O'Meilia (1927-2022) de lui enseigner l'art parce qu'elle n'apprenait pas à lire. Son père a dit à Jay qu'elle avait besoin d'instructions systématiques, quelque chose qu'elle pourrait faire de la même manière encore et encore, parce que "c'est comme ça qu'elle apprend". L'éducation artistique de Jay est venue de l'Art Students League New York (1945-49) et de la Chicago Academy of Fine Art (1946-47). Il a commencé Kathleen à peindre des fleurs dans un style quelque peu botanique, en laissant beaucoup de blanc sur le papier et en superposant la peinture pour créer des détails. "Apprendre l'art avec Jay était systématique et sans stress - chaque fois que j'allais à l'école d'art le samedi matin, je repartais avec une peinture miniature dont j'étais fier. Je crois qu'en apprenant de lui, j'ai aussi appris « comment apprendre » et j'ai rapidement commencé à aimer lire. »

Kathleen a commencé comme artiste de galerie et, encore et encore, elle entendait des gens dire qu'ils voulaient apprendre à peindre à l'aquarelle. Il n'y avait qu'une seule chose qu'elle aimait autant que la peinture, et c'était apprendre à peindre à quelqu'un d'autre. En 2011, elle a développé une méthode d'enseignement avec une palette de base de 10 couleurs de peintures DANIEL SMITH et tous ses élèves ont réussi à apprendre les techniques de base de l'aquarelle.

« On m'a demandé si j'avais sacrifié ma carrière artistique pour enseigner la peinture. Au contraire, ma carrière artistique EST d'enseigner aux autres comment peindre. J'enseigne également comment gagner sa vie avec votre art en utilisant l'impression numérique, en raison de mon succès avec mon aquarelle imprimé sur tissu. Je suis passionné par ce que je fais et je donne du crédit à Daniel Smith, car chacun de mes élèves voit si vite pourquoi ils doivent apprendre avec les meilleures aquarelles possibles. La marque d'excellence et la cohérence de chaque tube porte mon art et l'art de mes élèves tout au long du processus.